Les femmes dans les professions et les domaines d’études non traditionnels
Les femmes dans les professions et les domaines d’études non traditionnels
Rapport
Women in Non-traditional Occupations and Fields of Study
Report
Archives for avril 2010
Le Rapport du Groupe de travail du CMEC sur la transférabilité des crédits
Le CMEC a publier le plus récent rapport de son groupe de travail chargé de la transférabilité des crédits d’études postsecondaires. Il s’agit de la sixième mise à jour sur les activités provinciales et territoriales depuis la création du groupe en 2002, quand le CMEC a approuvé une stratégie d’amélioration de la transférabilité des crédits d’un bout à l’autre du Canada.
Invitation au colloque – Expertise et autorité universitaires dans les médias: à la rencontre de deux éthiques professionnelles
Qu’ils ou elles soient économistes, politologues, éthiciens, sociologues, chercheurs en santé ou en environnement, les professeures et professeurs d’université sont régulièrement sollicités afin d’agir comme experts dans les médias. Or, il n’est pas évident d’allier les exigences de rigueur et le rythme du travail universitaire avec les contraintes de temps et d’espace des journalistes et des animateurs à la recherche d’un commentaire concis, accrocheur, sur un dossier du jour.
Politique scientifique ; Ethique de la science
Les organismes subventionnaires fédéraux du Canada (les Instituts de recherche en santé du Canada – IRSC, le Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie du Canada – CRSNG, et le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada – CRSH) ont lancé le nouveau Cadre de référence des trois organismes sur la conduite responsable de la recherche et établi un nouveau Groupe consultatif sur la conduite responsable de la recherche pour diriger et mettre en œuvre ce nouveau cadre de référence.
