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Liberté universitaire

Détruire la démocratie au motif de la défendre. L’arsenal de la loi antiterroriste: nécessité ou prétexte?

6 décembre 2001 - Si parfois nécessité fait loi comme semble le suggérer la citation de Montesquieu, à la démesure du crime terroriste répond trop souvent la démesure de la réponse étatique. En fin de compte, l’état de droit et la protection des droits fondamentaux de la société démocratique en font toujours les frais. Le projet de loi antiterroriste C-36 du Parlement canadien, malgré des amendements récents, continue de poser à la fois des problèmes de contenu et de contexte qui risquent de mettre sous tension l’exercice des libertés démocratiques notamment la liberté d’expression et la liberté d’association essentielles aux libertés universitaires et syndicales.  


La liberté académique et l’autonomie universitaire : un recueil de citations

Avril 2001 - Les Cahiers de la FQPPU, no 6


Résolution sur la liberté académique et l'intégrité intellectuelle et scientifique en milieu universitaire adoptées par le Congrès

Mai 1995  - Résolution adoptée lors du troisième congrès statuaire de la FQPPU - Depuis les années 60, des transformations importantes - qui s'accélèrent aujourd'hui - sont intervenues dans la vie universitaire au Québec. D'une part, l'État a créé des institutions caractérisées par la nouveauté de leur organisation interne (Université du Québec, INRS -Culture...). D'autre part, on constate une présence accrue des intervenants traditionnels, notamment l'intrusion plus directe des ministères (Éducation, Finances, Conseil du Trésor), les exigences nouvelles des organismes subventionnaires, la participation de plus en plus déterminante des représentants socio-économiques et de l'entreprise privée. Enfin, le développement d'un nouveau style de gestion, marqué par une centralisation accrue des processus de prise de décision, révèle l'influence grandissante à l'Université d'une idéologie entrepreneuriale et d'une philosophie consumériste.  


Déclaration de principes en vue d'une action concertée

Mai 1995 - Déclaration adoptée lors du troisième congrès statutaire de la FQPPU - Dans la foulée des compressions budgétaires récurrentes imposées aux universités, la Fédération québécoise des professeures et professeurs d'université (FQPPU) estime opportun de définir les grands principes de son action. Ces principes, dont on trouvera l'énoncé dans la déclaration qui suit, ont pour point d'ancrage la mission fondamentale de l'Université et les orientations adoptées lors du Congrès d'octobre 1992. Ils devraient inspirer le travail que notre Fédération entend accomplir au cours des prochains mois et, en particulier,  constituer la base des positions présentées par la FQPPU dans le cadre des États généraux de l'Éducation, afin d'amener le gouvernement à reconnaître dans les faits l'importance de l'Université pour l'avenir du Québec et, à revoir de façon responsable, toute la question du financement de cette institution.

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