Cette section a pour objectif de partager des ressources en lien avec la pandémie avec les membres de la FQPPU. Ces références sont de diverses sources, notamment les autorités publiques, les partenaires syndicaux de la FQPPU ou encore abordent des thèmes tels que la santé psychologique.

Dernière modification : 15 avril 2020

 

Sites web des autorités et de la santé publique

Gouvernement du Québec – site dédié à la maladie à Coronavirus

Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur – foire aux questions au sujet du Coronavirus

Institut national de la santé publique du Québec

Gouvernement du Canada – site dédié à la maladie à Coronavirus

Organisation mondiale de la santé

 

Ressources mises sur pied par les syndicats et les organisations internationales

L’Association canadienne des professeures et professeurs d’université (ACPPU) publie des questions et réponses ayant pour thème la COVID-19 et le travail académique.

L’ACPPU organise aussi des séances virtuelles de discussion (webinaires) sur différents sujets en lien avec le travail universitaire et la pandémie.

L’Internationale de l’Éducation (IE) a publié un dossier intitulé “COVID-19 : les syndicats de l’éducation unis et mobilisés“.

L’UNESCO a aussi publié un outil en lien avec la pandémie intitulé “Réponses et ressources“.

 

Actualités universitaires en lien avec la pandémie

Affaires universitaires – COVID-19 : nouvelles des universités canadiennes en contexte de pandémie

 

COVID-19, santé psychologique et télétravail

Dans le contexte de la pandémie, les membres du corps professoral, comme bon nombre de leurs concitoyens, sont susceptibles de vivre de l’anxiété ou des problèmes de santé psychologique. Ces difficultés sont exacerbées par l’obligation de confinement et la nécessaire conciliation des obligations professionnelles, familiales et personnelles.

Si la FQPPU ne dispose pas des ressources pour vous soutenir directement en cette matière, nous avons pensé mettre à votre disposition une liste de ressources susceptibles de vous aider à traverser cette période difficile, ainsi que des textes provenant de sources diverses susceptibles de vous éclairer.

**Cette section de notre site sera mise à jour de façon régulière. Pour tout commentaire ou suggestion, n’hésitez pas à communiquer avec Hans Poirier à hans.poirier@fqppu.org**

 

VOUS RESSENTEZ DES SYMPTÔMES DE DÉTRESSE, DE DÉPRESSION, VOIRE AVEZ DES IDÉES SUICIDAIRES? VOUS N’ÊTES PAS SEULS!

 

PLUSIEURS RESSOURCES DE SOUTIEN DIRECT EXISTENT :

 

L’aide psychologique professionnelle est considérée comme un service essentiel. Ainsi, de nombreux psychologues poursuivent leur pratique clinique malgré la pandémie. Plusieurs offrent aussi leurs services à distance, par téléphone ou par le biais de plateformes de webconférence.

Le site de l’ordre des psychologues du Québec comprend un outil pour trouver de l’aide. L’offre des psychologues se décline selon le motif de consultation, votre profil, votre emplacement géographique et les champs d’expertise des professionnels.

 

PLUSIEURS RESSOURCES GRATUITES EXISTENT ÉGALEMENT :

 

Ligne d’informations sur le coronavirus (COVID-19)
Par téléphone : 1 877 644 4545

Info-Social 811
Par téléphone : 811

Tel-Aide
Par téléphone : 514-935-1101

Tel-jeunes
Par téléphone : 1 800-263-2266
Par texto : 514-600-1002

Allô Prof
Par téléphone : 1 888 776-4455
Par texto : différents numéros disponibles pour chaque matière

Ligne Parents
Par téléphone : 1 800-361-5085

Jeunesse, J’écoute
Par téléphone : 1 800-668-6868
Pour une aide urgente et immédiate, textez PARLER au 686868

PRO-GAM
Organisme d’intervention, de formation, de recherche et de prévention sur la violence conjugale et familiale
Par téléphone : 514 270-8462

Tel-Aînés
Par téléphone : 514-353-2463 (ou le 211 à Montréal)

Ligne d’intervention et de prévention du suicide provinciale
1 866-277-3553 (1 866-APPELLE)

 

PLUSIEURS ORGANISMES METTENT À LA DISPOSITION DU PUBLIC DE L’INFORMATION EN MATIÈRE DE SANTÉ PSYCHOLOGIQUE EN LIEN AVEC LA PANDÉMIE :

 

Gouvernement du Québec

Fiche « Stress, anxiété et déprime associés à la maladie à coronavirus COVID-19 » produite par le ministère de la Santé et des Services sociaux (MSSS)

Fiche « Mon enfant est inquiet en raison de la pandémie. Comment le soutenir? » produite par le ministère de la Santé et des Services sociaux (MSSS)

Portail « École ouverte » produite par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES), qui comprend des ressources pédagogiques à l’attention des enfants du préscolaire au secondaire à explorer pendant le confinement.

 

Ordre des psychologues du Québec

Page dédiée aux conseils psychologiques et aux informations à l’intention du grand public en contexte de pandémie.

 

Société canadienne de psychologie :

Fiche «Aider les adolescents à faire face aux impacts et aux restrictions liés à la COVID-19 »

Fiche : « L’impact psychologique de la pandémie de coronavirus »

Fiche “Psychological Practice and the Coronavirus” [En anglais seulement]

Fiche « Travailler à domicile pendant la pandémie du COVID-19, avec et sans enfants à la maison »

Fiche « Faire face au coronavirus et prévenir la COVID-19 »

Autres ressources, incluant une série de fiches sur l’anxiété, les dépendances, les troubles de l’humeur, l’insomnie, le stress, les relations sociales et familiales, le suicide, etc.

 

Initiatives syndicales

Le Syndicat général des professeures et professeurs de l’Université de Montréal (SGPUM) a créé un programme de pairs aidants et invite les personnes parmi ses membres qui sont disponibles et qui ont une expertise en relation d’aide et en éducation scolaire ou préscolaire à contacter la représentante SST du syndicat, qui les mettra en contact avec des personnes qui ont sollicité de l’aide. Pour plus d’information, veuillez écrire à madame Lyse Turgeon du Comité Santé et sécurité : lyse.turgeon@umontreal.ca

Si votre syndicat a mis sur pied une initiative en matière de santé psychologique et souhaite que nous l’ajoutions à cette liste, n’hésitez pas à nous écrire!

 

Quelques articles pertinents provenant de médias universitaires :

Anderson, Greta. (2020, 31 mars). Coping With a Pandemic. Inside Higher Education.

St. Amour, Madeline. (2020, 31 mars). A Double Whammy for Student Parents. Inside Higher Education.

 

Quelques articles pertinents provenant de médias traditionnels

La Presse publie une infolettre hebdomadaire qui traite spécifiquement de la conciliation télétravail-famille en période de pandémie.

Roulot-Ganzmann, Hélène. (2020, 4 avril). Faire face au confinement. Le Devoir : Recherche sur la COVID-19 [Cahier spécial].


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